Mélimélune

Archives de mots clés: compréhension

Inférer : la nouvelle leçon à manipuler

Inférer des informations nouvelles est la première stratégie de compréhension que l’on étudie dans l’année. Vous trouverez dans cet article la leçon à manipuler : inférer. J’insiste sur cette stratégie essentielle pendant toute la première période et je la travaille toute l’année. La leçon à manipuler « inférer » est réalisée après la mini-leçon sur cette stratégie. NB : La police du titre est en lettres creuses, destinées à être coloriées. Les petits livres sont formés de deux petits rectangles, pliés en deux et…
Savoir plus

Leçon à manipuler : faire des connexions

Voici une nouvelle leçon à manipuler pour le cahier de lecteur (pour plus d’info). Elle aborde les différentes connexions que l’on peut faire à partir d’un ouvrage lu. Cette trace écrite viendra à la suite de la mini-leçon : lire c’est faire des connexions,  que vous trouverez ici.

Atelier DECLIC : vérifier sa compréhension

J’ai réalisé dans ma classe, il y a quelques temps un test pour que chacun puisse vérifier sa compréhension (c’est ici). Les résultats sont assez alarmants. Pour cette raison, j’ai choisi de travailler ce point en atelier dirigé avec les élèves dont le niveau correspond à celui de lecteur débutant ou à celui d’intermédiaire 1.

La compréhension en lecture : sommaire

J’avais déjà parcouru dans tous les sens l’ouvrage La compréhension en lecture, mais je vais cette fois-ci le lire « en ligne droite » et collecter ici mes notes de lecture. Ce livre est essentiel pour tous ceux qui s’intéressent au sujet de la compréhension en lecture et particulièrement à ceux qui se cherchent à se documenter sur l’enseignement des stratégies de lecture.

Leçon à manipuler : émettre des hypothèses

Voici une nouvelle leçon à manipuler pour le cahier interactif de lecteur. Elle sert de support à la nouvelle mini-leçon émettre des hypothèses. Vous trouverez deux versions de ce document (les termes divergent selon les enseignants entre « émettre des hypothèses » et « prédire », comme ça, vous pourrez choisir) et comme d’habitude la matrice vierge.