Mélimélune

Archives de mots clés: CE2

Nouveau fichier d’étude de la langue – entre Picot et REG

Bonjour ! Cet été, j’ai  -encore une fois- modifié mon fichier d’étude de la langue. Je me lasse vite des textes et souhaite en permanence améliorer mes supports. Celui-ci me paraît parfaitement convenir (enfin, pour l’instant !). Je le mets en ligne car peut-être, il vous intéressera. Attention cependant, je m’adapte à la progression en vigueur dans mon école. Ce qui m’éloigne parfois des textes en vigueur… Quelques précisions : J’étudie et fais la distinction entre CC, COD et COI Je traite…
Savoir plus

Mes supports pour l’année 2019-2020 en CE2

À cette période de l’année, je fais le point sur mes supports pour l’année prochaine. Parfois, ce sont des ouvrages que j’utilise et apprécie depuis plusieurs années, parfois ce sont des nouveautés que j’ai envie de tester… Lecture – En autonomie, tous les matins (un exercice par jour), les gammes de lecture. – Les mini-leçons DECLIC. – Le feuilleton d’Hermès de Muriel Szac, publié par Bayard (je possède tous les feuilletons de Muriel Szac mais je ne parviens pas à me séparer de…
Savoir plus

Mes rituels en 2018 – 2019

Dans cet article, je vais vous présenter un par un tous les rituels que je compte mettre en place en 2018-2019 dans ma classe de CE2. J’évoquerai ici ce qui dans ma classe est appelé « rituel » (et qui est donc effectué collectivement ou par un élève devant les autres) mais il y a bien sûr d’autres activités ritualisées comme les dictées flash ou la lecture magistrale du Feuilleton d’Hermès. Pourquoi des rituels ? Pour ceux qui se demanderaient pourquoi on…
Savoir plus

Emploi du temps 2018-2019

Voici comme promis mon emploi du temps 2018-2019. Il est purement indicatif. À la rentrée, on m’attribuera sûrement de nouveaux horaires de récréations, d’EPS et de chorale (aménagement des rotations en raison de gros travaux dans mon école). Impossible cependant de ne pas essayer de me projeter, je modifierai à la rentrée. Pour en savoir plus sur mon fonctionnement en mathématiques, en étude de la langue, en rédaction et en lecture, en orthographe, ou sur mon fonctionnement en centres pour les domaines…
Savoir plus