• EMC avec Max et Lili

    Voici de nouvelles ressources en EMC, plus adaptées aux nouveaux programmes. Ces séances sont basées sur le superbe ouvrage Guide d'enseignement moral et civique Max et Lili, édité chez Calligram.

    Je ne propose pas de fiches de préparation mais uniquement des supports (collectifs : les diaporamas et individuels : les leçons).

    Je vous conseille vivement d'acheter le guide qui est un support très riches sont vous n'apercevrez que des extraits ici. La programmation est toute personnelle car… On ne peut pas tout faire ;)

     

    EMC avec Max et Lili

     

    • les livres

     

     

    • les diaporamas

    EMC avec Max et Lili    EMC avec Max et Lili

    EMC avec Max et Lili  EMC avec Max et Lili

      

    • les documents élèves

     

    EMC avec Max et LiliEMC avec Max et Lili

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    En espérant que cela vous soit utile...

    EMC avec Max et Lili

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  • Commentaires

    1
    Lundi 24 Octobre à 22:06

    Je vais regarder ça avec intérêt, comme souvent :)

    Merci !

    2
    Mardi 25 Octobre à 12:31

    UnkleDark : Toujours au rendez-vous UnkleDark ! Merci yes

    3
    Val91
    Mardi 25 Octobre à 14:08

    Bonjour Mélimélune,

    D'habitude, je passe, je lis avec attention, je pioche et je repars. Aujourd'hui, je voulais laisser un petit message avec un grand merci pour tes partages.                                                                         Je viens de commander le livre et j'ai hâte de le recevoir. smile                                                                 Bonne continuation ! 

    4
    sabre
    Mardi 25 Octobre à 14:12

    bonjour Mélimélune coucou en passant.

    je cherchais un livre en EMC j'ai failli acheter celui de Nathan et finalement j'ai opté pour celui-ci, après ton article. Merci beaucoup. J'aime beaucoup ta présentation claire et concise. A bientôt. Sabre.

    5
    Mardi 25 Octobre à 23:58

    Haaaaaaa, la voilà ! je ne suis pas déçue ! j'ai tout pris

    Merciiiiiiiiiiiii très chère ! he

    6
    Rébecca
    Mercredi 26 Octobre à 11:00
    Merci beaucoup Mélimélune pour tous ces documents très intéressants! Tes ressources me seront très utiles. Bonnes vacances!
    7
    caldo
    Mercredi 26 Octobre à 14:37

    Super ! Merci. Vivement la suite.

    8
    Nannemiel
    Mercredi 26 Octobre à 16:08

    Merci pour tout ces documents. J'ai particulièrement apprécié celui sur la communication : savoir communiquer permet de désamorcer de nombreuses situations de conflits entre élèves et ... entre adultes !

     

    9
    Mayleb
    Mercredi 26 Octobre à 16:26

    J'ai 8 Max et Lili à étudier dans ma classe (répartition entre collègues). Les séances proposées dans le guide nécessitent la lecture intégrale de l'histoire ? Je ne trouve pas d'extrait sur les sites éditeurs et vendeurs. Tes documents donnent envie .. comme d'habitude. Bonnes vacances.

    10
    kaam2
    Mercredi 26 Octobre à 18:25

    Bravo pour tes documents. Cela me semble très bien construit. En plus, les enfants adorent Max et Lili. Je pense que je vais essayer ce que tu proposes. J'aime beaucoup celui sur la communication. Cela explique simplement et clairement "le message clair". C'est un bon moyen de régler les conflits.

    Merci pour tous tes partages.

    11
    caro
    Jeudi 27 Octobre à 11:11

    Merci pour ce joli travail ! Cela me donne envie de travailler avec. Par contre, pouvez-vous me dire comment faites-vous pour amorcer la séance avec l'histoire ? L'histoire de Max et Lili est-elle lue intégralement et collectivement en début de séance ? Un seul exemplaire pour la classe suffit-il ?... Merci encore pour le partage.

    12
    Jeudi 27 Octobre à 13:40

    Merci pour le partage ! Je vais regarder de très près ce guide. L'an passé, mes ce2 ont lu une quantité de Max et Lili en rallye-lecture. Cette année, le thème du projet d'école porte sur la citoyenneté. Quoi de mieux pour réinvestir autrement cette superbe collection !?...

    13
    Jeudi 27 Octobre à 14:11

    Je ne pense pas qu'il soit nécessaire de lire l'histoire en intégralité. Les vignettes servent à lancer la discussion. Le fait de connaître les personnages les aide beaucoup à se projeter. Les élèves retrouvent ensuite avec joie les livres dans la bibliothèque. 

    14
    Etplouf
    Vendredi 28 Octobre à 10:34

    Oui, cela me sera bien utile...en attendant de les travailler en classe, je vais m'en servir avec une de mes filles...sarcastic MERCI !!!!

    15
    Titijé
    Vendredi 28 Octobre à 13:53

    Bonjour, je trouve cela bien fait et bien pensé, merci à toi.

    16
    MENEI
    Samedi 29 Octobre à 13:48

    Bravo  ! 
    Juste un "énervement" de maîtresse à l'encontre des auteurs de jeunesse qui font quelquefois dans la facilité.
    NUL n'est pas un mot de  la langue écrite. C 'est un mot du langage familier oral "passe-partout" qui veut tout dire (et donc rien) et qui peut même être insultant !

    Je pense qu'il faut le rayer de toute trace écrite. Montrons l'exemple à nos élèves : le langage familier n'a pas sa place dans la langue écrite (sauf à faire parler un personnage au langage peu développé =posture d'écrivain )

    17
    ben13
    Dimanche 30 Octobre à 16:39

    bravo pour ce super travail et merci pour le partage. yes
    les ce1 adorent la série max et lili et utiliser ces personnages pour l'EMC est vraiment judicieux.

    de toute façon, melimélune, ton boulot est toujours formidable !

    18
    Dimanche 30 Octobre à 18:34

    Merci pour ce super boulot Méli ! Max et Lili sont de supers supports, tu en PENSES quoi de ce guide du coup ?

    19
    Dimanche 30 Octobre à 19:43

    Bonjour Mélimélune et merci pour ces documents ! Ils arrivent à point nommé pour ma séance autour du message clair... et comme toujours, ils sont beaux et de qualité yes

    20
    Cecilez
    Dimanche 30 Octobre à 22:02

    ça m'a l'air bien intéressant tout ça ! Merci.

    21
    Dimanche 30 Octobre à 22:17

    Je sais pas pourquoi y a un mot en majuscules, fais pas attention ^^

    22
    floe
    Mardi 1er Novembre à 10:24

    Bonjour Mélimélune, un grand merci pour ce partage!!Je vais investir dans ce guide.Bonne continuation.

    23
    MaCha
    Vendredi 11 Novembre à 22:53

    Bonsoir et un grand merci + bravo pour ces supers docs ! Je passe régulièrement voir ton site qui m'inspire souvent pour ma réflexion... Là, cela va "pile poil" pour appuyer un travail de réflexion qu'on est justement en train de faire en concertation inter-écoles !

    Merci pour le partage donc !

    24
    stephanie
    Lundi 14 Novembre à 09:15

    J'ai reçu ce livre récemment et il est effectivement génial.

    j'ai commencé à l'utiliser en classe et les élèves adorent, ils demandent à chaque fois : on pourra refaire pareil la prochaine fois, maîtresse?

    je le conseille vivement à tous!

    et merci à toi pour le partage!

    moi je me contente de photocopier les images et les situations du livre, les élèves les collent sur leur cahier d'EMC.(1 par jour) Ils les lisent et écrivent directement ce qu'ils ressentent, ce qu'ils ont à dire et les réponses aux questions sur leur cahier. Ensuite on fait un débat à l'oral (toujours très animé!) et on termine en fin de semaine par l'écriture collective d'un petit résumé bilan qu'ils recopient sur leur cahier.

    25
    Jeudi 17 Novembre à 23:11
    lala78

    les émotions : FAIT !

    smile (bises)

    26
    lavitaebella
    Dimanche 20 Novembre à 14:53

    Super bien fait !! Ça donne envie d'acheter les livres... Merci !

    27
    kilo
    Jeudi 24 Novembre à 18:23

    Bonsoir, je ne parviens pas à ouvrir le document élève sur la communication depuis hier. Est-ce un problème de serveur ? Merci d'avance.

    28
    viovio
    Samedi 26 Novembre à 15:36

    Merci beaucoup pour ces documents ! C'est pile ce que je cherchais : de la matière à discussion et une trace écrite de cela... C'est un boulot formidable que tu nous propose !

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