Mélimélune

Archives par auteur: melimelune

Rituel de géographie : cartes à pince et carte de nomenclature

Bonjour, si vous utilisez mon rituel de géographie Voyage autour du monde, vous aimerez peut-être ces cartes, destinées à retravailler en autonomie la situation de 30 pays du monde. Il y a deux jeux de cartes et trois façons de jouer : Les cartes à pince (niveau simple) Les élèves voient le pays sur une carte et essaient de l’identifier. Ils ont le choix entre quatre propositions. Pour correction, coller une gommette au dos, derrière la bonne proposition. 2.  Les…
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EDL – les diaporamas d’entraînement

Dans cet article, vous trouverez les diaporamas d’entraînement que j’utilise en classe, en complément du fichier déjà publié ici. Un diaporama est traité en deux jours, collectivement : le premier jour : Première diapositive : on lit le texte et on travaille sa compréhension (que raconte le texte ? les mots compliqués, dont on essaie de comprendre le sens en s’aidant du contexte, les substituts) Deuxième diapositive : entraînement de conjugaison (la plupart du temps une transposition orale mais parfois un relevé…
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Dictées et histoire des arts – dictée diagnostique

Dans le livre Dictée et histoire des arts, les élèves sont répartis dans des groupes de niveaux différents. Pour faire ces groupes, je préconise d’utiliser la première dictée (La tour Eiffel) ou bien une dictée diagnostique autre. Vous êtes nombreux à me l’avoir demandé, alors aujourd’hui, je partage avec vous une dictée diagnostique. Cette dictée diagnostique est en fait un ensemble de trois mini-dictées. Ces mini-dictées peuvent être réalisées en une ou plusieurs fois, c’est selon votre organisation personnelle. Chacun permet d’évaluer différents points :…
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Nouveau fichier d’étude de la langue – entre Picot et REG

Bonjour ! Cet été, j’ai  -encore une fois- modifié mon fichier d’étude de la langue. Je me lasse vite des textes et souhaite en permanence améliorer mes supports. Celui-ci me paraît parfaitement convenir (enfin, pour l’instant !). Je le mets en ligne car peut-être, il vous intéressera. Attention cependant, je m’adapte à la progression en vigueur dans mon école. Ce qui m’éloigne parfois des textes en vigueur… Quelques précisions : J’étudie et fais la distinction entre CC, COD et COI Je traite…
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Dictées et histoire des arts – le fonctionnement

Cet article a pour vocation de vous exposer le fonctionnement que j’utilise dans ma classe autour des des dictées histoire des arts. (Il remplace les anciens, qui vont bientôt disparaître). Contrairement au plan que j’ai suivi dans le livre, je vais suivre ici, le déroulement sur une semaine. Je me suis adaptée à ma classe à mes objectifs de cette année… Je ne fais donc pas tout comme que dit dans le livre. Le lundi : dictée flash n°1 Les élèves réalisent la première…
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Mot de passe pour accéder aux dictées

Bonjour à vous, Depuis de nombreuses années sur ce blog, il y a des dictées histoire des arts de ma fabrication. Elles étaient protégées par un mot de passe et il suffisait de m’envoyer un mail pour les obtenir.  Entre temps, convaincue par cette pratique, j’ai poursuivi mon travail jusqu’à écrire un livre publié chez Retz. (Youpi ! Une consécration ! Mais aussi une sacrée somme de travail…) Après une longue réflexion, partagée avec mon éditeur, j’ai décidé de retirer…
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Mes supports pour l’année 2019-2020 en CE2

À cette période de l’année, je fais le point sur mes supports pour l’année prochaine. Parfois, ce sont des ouvrages que j’utilise et apprécie depuis plusieurs années, parfois ce sont des nouveautés que j’ai envie de tester… Lecture – En autonomie, tous les matins (un exercice par jour), les gammes de lecture. – Les mini-leçons DECLIC. – Le feuilleton d’Hermès de Muriel Szac, publié par Bayard (je possède tous les feuilletons de Muriel Szac mais je ne parviens pas à me séparer de…
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Accueillir ses élèves en classe dès 8h20 en élémentaire

Depuis plus ou moins longtemps, Define et moi avons décidé d’accueillir nos élèves directement dans nos classes le matin, comme en maternelle (sans parents !). En échangeant sur nos expériences, nous nous sommes dit qu’on pourrait les partager avec vous ! Vous trouverez sur mon blog des informations concernant la mise en pratique dans mon école, et plus particulièrement dans ma classe de CE2. Je vous invite à vous rendre sur le blog de Define, pour avoir son expérience avec une classe de CP,…
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Leçon à manipuler : écrire son journal intime

Bonjour à tous, je mets en ligne aujourd’hui la leçon à manipuler : écrire son journal intime, simple mais efficace. Elle donne aux élèves les critères de rédaction à respecter pour écrire une page de journal intime. C’était notre notre projet en période 2, après avoir lu Je t’écris, j’écris de Géva Caban et Mon Je-me-parle, de Sandrine Pernush en période 1. Pour voir la séquence de littérature sur le journal intime, cliquer ici. Voici les recommandation contenues dans ce mini-livre : On commence par la…
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Flip-book des bonnes résolutions 2019 !

Je partage avec vous ma petite bricole du jour : un flip-book des bonnes résolutions pour 2019. J’aime beaucoup en prendre, même si comme beaucoup d’entre nous, je suis moins enthousiaste pour m’y atteler… Et mes petits élèves aiment également l’exercice chaque année. Nous complèterons ce flip-book demain en début de journée, pour une reprise en douceur (c’est doux de parler de soi et de faire du lien avec sa famille). Le flip-book est destiné à être collé verticalement dans le cahier d’écrivain.…
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