Un mot, des mots : les vocabulles

Dans cet article, vous trouverez les vocabulles. Il s’agit de petites cartes rondes, destinées à être imprimées, plastifiées et découpées. Pour ma part, je préparerai 8 exemplaires de chaque car elles serviront lors d’un travail en atelier (l’atelier de lecture, un article à prévoir…).

Il y a trois vocabulles par mot parce que le travail sur un mot s’étale sur trois semaines. La présence de Calvin utilisant son dictionnaire précise à l’élève que l’usage du dictionnaire lui est permis, voir conseillé pour réaliser l’exercice…

Période 1 : 

Vocabulles sur manger et mer

Période 2 : 

Vocabulles sur bon / mauvais et parler

Période 3 : 

Vocabulles sur écrire et apprendre

Période 4 : 

Vocabulles sur cœur et œil

Période 5 : 

Vocabulles sur écouter et lire

Pour lire le fonctionnement.
Pour télécharger les séquences.

35 pensées sur « Un mot, des mots : les vocabulles ! »


  1. PurpleRain31
    dit :

    Quel travail les filles! Waouh!
    Vous m’impressionnez autant l’une que l’autre: le fond et la forme sont magnifiques!


  2. Mélimélune
    dit :

    Merci PurpleRain !


  3. beameline
    dit :

    dommage je n’ai plus de ce2 mais bravo quand même !


  4. PurpleRain31
    dit :

    beameline: mes CM1 ne vont sûrement pas trouver ce travail très facile.


  5. Mélimélune
    dit :

    Honnêtement, je pense que les séquences conviennent pour tout le cycle ? Peut-être à complexifier un peu en CM2 ?


  6. Catou34
    dit :

     Formidable !
    Vous êtes fabuleuses, quel travail !  Je suis impressionnée (encore une fois  )
    Bravo et MERCI pour toutes ces bonnes idées !

  7. veronik
    dit :

    waouh ! quel travail ! et j’adore l’idée des bulles, c’est un petit truc qui change la relation à l’exercice, ça va plaire ! encore merci pour la partage !

  8. Syl801
    dit :

    Merci pour ce partage! Quel fabuleux travail, cette approche du vocabulaire me parle, encore merci pour tout votre travail, vous êtes une source d’inspiration inépuisable!

  9. sambis
    dit :

    Super, j’adore, comme d’habitude !!!
    Le vocabulaire, c’est notre projet d’école alors, je teste, je tente,… de m’améliorer sur ce point.
    Vos séquences sont super : gammes, vocabulles et prép.
    Merci pour ce partage !

  10. natalquena
    dit :

    Que de bonnes idées ! Cette nouvelle façon d’aborder des notions classiques va certainement remotiver les élèves. Et la collaboration avec Lala permet à tous ceux qui ont un double niveau (comme moi) de différencier le travail. Merci à vous deux. J’attends la suite avec impatience.

  11. Emelle
    dit :

    Très intéressant ! Merci pour le partage !

  12. Cilou
    dit :

    Je viens régulièrement sur ce site et je prends enfin le temps de te remercier pour les documents partagés. Toutes les réflexions menées ici m’amènent à réfléchir sur ma façon d’enseigner et (en tout cas je l’espère !) à m’améliorer… Pour tout cela, merci, merci, merci !!!


  13. Mélimélune
    dit :

    Merci 😉

  14. Virg
    dit :

    Bonjour,
    Bravo pour ce travail.
    Petite question , au niveau de l’évaluation comment faites-vous?

  15. VAL10
    dit :

    Je découvre et j’adooooore !!! Je viens de regarder les documents sur vos deux blogs, ainsi que le site VOCANET mais très rapidement. Je pense que je vais adopter l’année prochaine. J’irai regarder tout cela de plus près prochainement. J’ai bien compris le principe et le fonctionnement avec le grand déballage … Puis les exercices et le réinvestissement. Mais je vois moins bien comment évaluer ??? et quand ???

  16. anache
    dit :

    J’adore votre travail, propre, clair et passionnant.
    Avez-vous l’intention de mettre en ligne les vocabulles pour la période 3 dans les semaines à venir ?
    Merci.


  17. UnkleDark
    dit :

    Bonjour Méli. finalement tu n’as pas poursuivi ce projet ?


  18. Mélimélune
    dit :

    UnkleDark : J’ai poursuivi mais sans les vocabulles. Je ne fais que un exercice d’application de la leçon en séance 2 (comme ceux des vocabulles mais je l’écris au tableau) et les exercices d’emploi des mots dans les phrases en séance 3. Ça me suffit amplement ! Avais-tu commencé à les utiliser ?


  19. UnkleDark
    dit :

    Oui, je les ai un peu utilisées, mais la forme ne me convenait pas pour différentes raisons. J’ai gardé l’idée d’avoir pour un mot de départ plusieurs notions mobilisées.


  20. Mélimélune
    dit :

    UnkleDark : bah comme moi en fin de compte 😉


  21. UnkleDark
    dit :

    Oui, pour les bulles c’est avant tout un problème de présentation pour moi: ça prend trop de place sur une feuille, et le texte est parfois trop serré au détriment de la lisibilité. (par exemple les listes de mots à ranger en ordre, on voit mal le point qui indique qu’il s’agit de plusieurs listes).
    J’ai remis en forme (un peu), et j’ai refait un peu à ma sauce. Tu veux un exemple que je viens de faire ?

  22. nanoubreiz
    dit :

    Merci pour ce beau travail. Voilà qui va m’aider à me renouveler. Bravo, c’est vraiment bien pensé!!!

  23. Loulou
    dit :

    J’adore!! C’est super bien pensé, c’est clair, ludique, facilement appliquable, court. TOP


  24. à petits pois
    dit :

    Waouw! Super!

  25. princeotoco
    dit :

    Merci pour tout ce travail ! Je voulais changer ma manière de fonctionner en vocabulaire et je pense que j’ai trouvé mon bonheur ! Je teste dès aujourd’hui.

  26. fab
    dit :

    Superbe travail, fiches de prep, vocabulles, j’adore ! Pourrais-tu m’envoyer la trame des vocabulles, j’aimerais les utiliser pour les périodes 3-4-5. Merci ! mail : fbd14000@gmail.com

  27. Cla
    dit :

    Super ! Je viens de commencer, et là gloups, je n’ai pas les vocabulles pour écrire et apprendre. Les as tu fais? Est ce possible de me les faire parvenir ou alors de me donner la trame aussi? Merci
    clarisse_westphal@yahoo.fr


  28. Mélimélune
    dit :

    Cla : elles n’existent pas. Si tu souhaites contribuer, tu peux me contacter par mail.

  29. ALEXIA
    dit :

    Bonjour, je souhaiterai utiliser cette méthode l’année prochaine en décloisonnement de vocabulaire avec mes collègues, j’ai choisi d’autres thèmes et j’aurai voulu savoir si vous pouviez m’envoyer la trame pour les vocabulle , je pourrai par la suite vous envoyer mon travail si cela vous intéresse.
    Bonne journée
    Alexia
    alexia.bauzon@gmail.com

  30. ève
    dit :

    Bravo! Je peux vous envoyer le travail sur les thèmes que nous allons faire cette année


  31. Mélimélune
    dit :

    Alexia : il ne faut pas laisser son mail sur internet. Je vais supprimer ton commentaire pour que tu ne sois pas inondee de spams. En ce qui concerne la trame, je travaille sur pages et toi ?
    Eve : Si tu veux m’envoyer ton travail, il faut me contacter par le formulaire de contact. Merci 🙂

  32. thiel
    dit :

    Je vais tester votre méthode en cycle 2 (jai cp ce1 ce2) en adaptant… je navais toujours rien trouvé d’efficace en vocabulaire… bilan en fin d’année… Merci pour votre travail!

  33. note_bleue
    dit :

    Bonjour, je trouve ce travail formidable, serait-il possible d’avoir la trame modifiable des vocabulles ? J’ai un CM2 et j’aimerais l’adapter aux thèmes de l’atelier de vocabulaire que j’utilise en classe.
    Merci beaucoup !


  34. Mélimélune
    dit :

    Note-bleue : je ne transmets pas mes trames, désolée.

    note_bleue

    Lundi 29 Août à 23:12

    Pas de souci je comprends ! Merci de ta réponse.


  35. note_bleue
    dit :

    Pas de souci je comprends ! Merci de ta réponse.

1 Commentaire

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