Mélimélune

Affichage du menu ÉCRIRE…

Cet article met à vos disposition tous les affichages disponibles pour faire fonctionner l’atelier d’écriture.

  • Le menu ÉCRIRE

Je me suis décidée pour un nouvel affichage… Afin d’organiser les stratégies d’écriture étudiées lors des mini-leçons. Il reprend l’acronyme ÉCRIRE.

 

Affichage du menu ÉCRIRE...

Pour le télécharger, cliquez sur l’image.

Voici les bandelettes stratégies destinées à être accrochées sous chaque rubrique au fur et à mesure des mini-leçons.

Affichage du menu ÉCRIRE...

Pour les télécharger, cliquez sur l’image.

  • L’organisation des ateliers (version imprimable)

 

Quand je disposais encore d’un tableau noir, j’utilisais de petites affichettes aimantées pour rappeler aux élèves les différentes activités, les répartitions en équipes, etc. Les voici, elles pourraient vous servir.

 

– quatre affichettes récapitulant les différents groupes (je n’ai pas encore trouvé les noms de ces groupes, mais peut-être les élèves les trouveront eux-mêmes). Le nom du groupe sera écrit dans le blason et les prénoms des élèves, sur les lignes.

– quatre affichettes pour chaque atelier. Face à l’affichette de chaque équipe j’accrocherai celle de l’atelier du jour. 

Atelier ÉCRIT : les affichages

Les images sont issues de ma banque préférée (payante), et font référence à l’univers du conte de fée.

Atelier ÉCRIT : les affichages

  • L’organisation des ateliers (version « projetable »)

Maintenant que j’ai la chance d’avoir un TBI dans ma classe, je préfère utiliser ce diaporama.

 

D’autres articles sur le sujet :
Les mini-leçons
Les gammes d’écriture
Le fonctionnement

9 pensées sur « Affichage du menu ÉCRIRE… ! »


  1. Farfa
    dit :

Très joli!!!!!

  • dschles
    dit :

    C’est superbe, quelle est la police que tu as utilisé?


  • Zazou468
    dit :

    Chouette!

  • seve21
    dit :

    Je mets enfin un post, alors que cela fait un an que je parcours ton blog, mais aussi celui de Mallory, d’Alet, …! Tout d’abord un énorme bravo pour tout ton travail, ta réflexion et un énorme merci pour ton partage!! A force de vous lire et de vous relire, j’ai choisi de me lancer depuis cette année dans les ateliers DECLIC et ECRIT. Je tâtonne évidemment, mais çà me plaît, et les élèves aussi! Pour le moment, je n’ai mis en place que le jogging d’écriture. En cette 2è période, je vais mettre en place les ateliers d’écriture. Et ton nouvel acronyme me convient bien! Aussi, je voulais savoir si tu avais changé un peu ta programmation ou bien si tu avais conservé la même? Désolée pour la longueur de mon post!
    Bonne fin de vacances et encore MERCI car je prends enfin plaisir à mettre en place la lecture et l’écriture en classe!


  • Mélimélune
    dit :

    Seve21 : merci pour ton message, j’espère que tu prends beaucoup de plaisir dans ta classe et je suis convaincue que les ateliers d’écriture t’en apporteront davantage…
    Ma programmation, je l’ai modifiée, je tâcherai de la mettre en ligne avant la reprise !

  • seve21
    dit :

    Je te remercie d’avance!
    Encore un GRAND merci pour ton partage et bon courage pour la reprise!

  • Eliwa974
    dit :

    Waouh!!! Quel travail! On voit une vraie réflexion dans votre travail et pour ne rien gâcher la présentation est superbe! J’essaie pour la première fois cette année de lancer les deux ateliers dans ma classe (lecture et écrit). Un grand merci pour votre partage et bonne rentrée!

  • Ayou M’
    dit :

    Ton travail est fabuleux et je pense tester  les gammes d’écriture en APC à la rentrée .
    Merci pour  ta créativité et je reste  persuadée que les élèves vont adhérer .

  • youpiya
    dit :

    Superbe travail, comme toujours ! Je commence à mettre en place les ateliers. Petite question dans ton menu ECRIT pour les élèves tu n’utilises pas les mêmes couleurs que pour ta programmation à l’année. Est-ce qu’il est possible d’avoir tes affichages ou un modèle pour les mettre avec la couleur de son choix ? Merci d’avance.

1 Commentaire

  1. WURTZ

    Bonjour,

    Je n’arrive pas accéder aux mini-leçons.
    Pouvez-vous me dire comment faire pour accéder à la page web.
    Merci.

    Elodie WURTZ

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