Mélimélune

L’enseignement explicite, une pratique efficace : sommaire

Grâce aux bons conseils de Mallory, je lis en ce moment le très intéressant livre de John Hollingsworth et Sylvia Ybarra : L’enseignement explicite, une pratique efficace. Je prends des notes sur cette lecture qui devrait beaucoup influer sur ma manière d’enseigner, dans certaines matières. Je voulais vous faire partager ce petit trésor. Voici le sommaire.

Si le titre du chapitre est rose c’est qu’il s’agit d’un lien vers l’article qui résume le texte. Si le titre est noir… Il va falloir attendre un peu !

Chapitre 1 : Qu’est-ce que l’enseignement efficace ?

Chapitre 2 : La vérification de la compréhension

Chapitre 3 : L’objectif d’apprentissage

Chapitre 4 : L’activation des connaissances antérieures

Chapitre 5 : La transmission de l’information aux élèves

Chapitre 6 : L’enseignement des concepts, le développement des habiletés et l’importance de la leçon

Chapitre 7 : Les exercices guidés

Chapitre 8 : La conclusion de la leçon

Chapitre 9 : Le travail individuel

Chapitre 10 : La consolidation

Le PDF contenant l’intégralité des chapitres : L’enseignement explicite.

6 Commentaires

  1. N12

    J’ai découvert cette façon de faire notamment grâce à ton blog et celui de Mallory ! Merci pour la découverte et les outils proposés. J’ai commandé l’ouvrage présenté, hâte de le recevoir … ton résumé m’a toutefois bien aidé à cerner la méthode ! Je me lance à la rentrée de façon plus officielle en mathématiques et orthographe !
    Bravo pour tout

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    1. melimelune (Auteur de l'article)

      Merci pour ce message. Je serai ravie d’avoir ton retour sur cette pratique !

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  2. N12

    Très bien je ferai donc ça 🙂
    De ton côté après pratique aurais-tu des conseils à donner ? des écueils à éviter ?!

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    1. melimelune (Auteur de l'article)

      Pour moi, cette façon de faire est très efficace mais elle ne doit pas être utilisée en permanence. Tu commences par certaines disciplines pour lesquelles, il me semble que l’enseignement explicite est très adapté. À toi de tester !

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      1. N12

        Merci d’avoir pris le temps de me répondre. Effectivement je compte utiliser cette méthode seulement dans ces disciplines, pour le reste j’utilise d’autres méthodes/supports… Et puis avec un triple niveau je vais déjà avoir de quoi faire niveau préparation !
        On verra ce que j’arrive à faire pour les deux prochains trimestres 🙂

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        1. melimelune (Auteur de l'article)

          Courage 😉

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